9月28日，智能工程学院学院于瞻岩书院104活动室成功举办了“阅见未来，重新出发”大咖传记阅读分享会。智能创新学院的全体辅导员共聚一堂，深入剖析张朝阳所著《重新出发》一书中蕴含的深刻哲理和智慧。

活动在热烈的掌声中拉开序幕，肖丽娟老师首先为大家介绍了该书作者——搜狐创始人张朝阳，从作者出发揭开了《重新出发》的神秘面纱。张朝阳以其非凡的创业勇气和独到的战略眼光，引领搜狐从寂寂无名的初创公司成长为互联网行业的佼佼者。《重新出发》中以细腻的语言描绘了张朝阳的创业心路与实战经验，彰显了他超凡的商业洞察力。

肖丽娟老师基于个人深刻的阅读体验，分享了自己阅读《重新出发》的心得体会。从张朝阳的创业初心、面临的挑战、以及他如何重新出发等多个角度，深入剖析了书中的精髓。她表示，张朝阳在面对困境时的坚持与勇气，以及他对互联网未来的敏锐洞察，都值得大家学习。

肖丽娟老师认为大家首先应该学习张朝阳对创新的执着。张朝阳在搜狐的创立和发展过程中，始终保持着对创新的执着追求。他敢于突破常规，探索未知领域，这种勇于创新的精神使搜狐在互联网行业中屹立不倒。他认为，只有不断创新和探索，才能在激烈的竞争中保持领先地位。辅导员在日常工作中，也应不断学习最新教育理念，提升自我，化被动应对为主动引领，主动与学生建立密切联系，掌握学生的思想动态、学业进展及生活状况，及时给予有效指导。

其次，大家应该学习张朝阳的生活态度，引导学生关注当下。张朝阳认为，解决焦虑的最好方式是关注当下并积极行动。对于当下大学生们普遍存在的焦虑和心理问题，应该积极引导学生关注当下，树立正确的目标，通过强化时间管理、培养专注力和建立积极的自我认知等方式缓解和减轻心理问题。

随后，肖丽娟老师分享了阅读《重新出发》后对辅导员工作的启发。辅导员应借鉴张朝阳的“洞察”之道，深入学生生活，通过日常交流，精准把握学生的真实需求与期望。依托学校完满教育平台，深入挖掘学生发展潜力，时刻关注学生心理健康状况，帮助学生克服困境、重拾信心，引导学生勇于尝试和创新，勇敢地重新出发。

此次“阅见未来，重新出发”大咖传记阅读分享会，成功激发了大家对突破困境、重新出发的深刻思考。辅导员老师们纷纷表态，这次活动不仅是一次阅读的分享，更是一次思想的碰撞和智慧的交流。今后会将书中的宝贵经验融入并运用到日常工作，为学生的成长打造一个坚实的后盾，更好地帮助学生面对挑战、重拾信心。

撰稿：徐心铖 王孟瑶

摄影：徐心铖 王孟瑶

供稿：智能工程学院